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摘要:
阅读材料为阅读者提供了丰富语言背景知识,交际时就能避免因为词不达意以及因为不了解文化背景知识而产生误会的现象;因此,阅读能力的提高是英语学习过程中一个极为重要的组成部分.同时,阅读的过程也是学生陶冶情操,丰富生活经历,开发思维能力,自我教育提高文化素养的过程.为了提高学生的英语阅读水平,我在进行阅读教学时采取了一下的几种方法.
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文献信息
篇名 浅谈农村初中英语阅读教学的实效性
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 阅读教学 初中英语 农村
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 理论探讨1
研究方向 页码范围 377
页数 1页 分类号
字数 1901字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
阅读教学
初中英语
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