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摘要:
在小学音乐课堂教学当中,教师必须充分发挥学生的主体作用,注重学生学习兴趣的培养。可以说,兴趣是最好的老师,是学生不断学习音乐、享受音乐及发展音乐的催化剂,其对学生审美能力的培养具有极其重要的作用。本文就小学音乐课堂如何激发学生学习兴趣谈以下几点看法。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何在小学音乐课堂中激发学生的学习兴趣
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学 音乐 兴趣
年,卷(期) 2016,(16) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 217-218
页数 分类号
字数 1837字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冰 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
音乐
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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