高校计算机网络技术教材建设的思考与实践

• 作者: 潘新
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 计算机网络技术 教材建设
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 163-163,164
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2496字
• 语种: 中文

摘要

随着计算机信息技术的不断发展，高等教育中计算机专业成为越来越热门的专业。而计算机网络技术是计算机专业的基础课程，网络技术的发展日新月异，原有教材滞后于实际技术应用的问题也越来越突出，因此加强高校计算机网络技术教材的建设具有重要的现实意义。计算机网络技术教材的建设要体现出实践性与实用性，并具有一定的基础理论性，文章结合某高校的实际情况，提出计算机网络技术教材建设的几点建议。