小组合作学习在新课改课堂中的运用

• 作者: 胡滨
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 新课改 小组合作
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 外语?外文
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 143字
• 语种: 中文

摘要

帮助高中生提高学习的主动性，鼓励学生进行小组讨论是当前高中英语新课标的重点要求。课堂的活跃度以及学生自主学习的积极性可以通过小组讨论得到显著提高，从而使之更加熟练地运用英语。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡滨		3	1	1.0	1.0