基于语料库的综合日语翻转课堂：设计与实践

• 作者: 王星
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 文学
• 关键词: 语料库 自主学习 翻转课堂 教学设计
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 外语?外文
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 2073字
• 语种: 中文

摘要

基于语料库的综合日语翻转课堂教学模式是在日语语料库和翻转课堂的优势充分融合的基础上设计而成，是一种建立在“互联网＋”理念上的课堂设计新模式。这一课堂设计突出了学习者的主体地位，注重课堂的交互环节，强化同伴在学习过程中的作用，有利于学习者随时检验自己的学习，并帮助学习者通过观察母语与第二语言的使用状况，掌握语言规律。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王星		10	9	2.0	2.0