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摘要:
随着科学技术日益发达,小学生接触音乐的渠道越来越多,音乐学习不再只是书本那样单一,广播、电视、网络等,都是音乐传播的重要途径.小学生对于流行音乐日益喜爱,将流行音乐引入小学音乐课堂,以补充传统音乐教学,让课堂更加生动,不断提升学生学习积极性.本文主要就流行音乐元素辅助小学音乐教学进行阐述.
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文献信息
篇名 流行音乐元素辅助小学音乐教学实践
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 流行音乐元素 辅助 小学音乐 教学实践
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 体育艺术
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G623.71
字数 2008字 语种 中文
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1 丁佳丽 2 3 1.0 1.0
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节点文献
流行音乐元素
辅助
小学音乐
教学实践
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