高等学校非计算机专业数据库原理及应用课程教学方法的新思路

• 作者: 秦昳
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 数据库技术 教学方法 教材选取 规划教学 实验教学
• 年，卷（期）: 2016,（37）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 248-250
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2696字
• 语种: 中文

摘要

数据库技术是计算机科学领域的一个重要分支,也是计算机科学领域中发展最迅速的一门学科.近年来,我国在计算机科学教育中也对数据库予以应有的重视,除了计算机科学与技术及其相关专业外,在其他非计算机专业也开设了相关课程.然而在教学实践中,通过观察学生听课,与学生交流沟通,为学生答疑和指导实验等各种教学环节,发现非计算机专业的学生在学习数据库相关课程时存在一些困难,容易出现听课效率不高,易跑神;心理上容易产生排斥情绪,觉得课程深奥难学.针对这些问题,本文提出了非计算机专业《数据库原理及应用》教学方法的新思路.从教材合理选取、整体规划教学、注重实验课教学、加强和学生沟通四个方面进行了探讨和研究.这些新思路已经应用到实际的教学活动中,力求人性化、互动式、启发式的数据库教学活动得以实现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦昳	西安科技大学计算机学院	12	20	4.0	4.0