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摘要:
义务教育阶段小学生正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是中华民族的未来和希望。未成年人思想素质的高低和道德观念的强弱,是一个国家文明建设的民主化、科学化程度的重要标尺。因此,新课程下小学语文教学肩负着对学生进行品德教育的重要任务。
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文献信息
篇名 浅析德育在小学语文教学中的渗透
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课程 小学语文 渗透 品德教育
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 225-225
页数 分类号
字数 174字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课程
小学语文
渗透
品德教育
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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