基于新课改的背景下高中数学学习效率的提升路径研究

• 作者: 孙源
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中数学 学习效率 路径策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革对高中数学学习提出新的要求，本文认为首先要有学习数学的兴趣，提升学习的主动性和积极性，倡导学生的试错与思考辩论能力，其次必须有钻研的精神，培养良好的逻辑与思考习惯，在深入钻研的过程中，就可以略到数学的奥妙，体会到学习数学获取成功的喜悦。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙源		2	7	1.0	2.0