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摘要:
多媒体教学以其高效生动的优势,在小学语文教学中处于重要的地位,在培养学生的创新能力中起着不可或缺的作用.它能把许多枯燥抽象的文章内容,以色彩斑斓的画面和逼真的音响效果,展示在学生面前,引导学生大胆想象,发散学生的思维,培养学生的创新意识.
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文献信息
篇名 合理利用多媒体,优化小学语文教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 多媒体 小学 语文
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 396
页数 1页 分类号
字数 2198字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
小学
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
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chi
出版文献量(篇)
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