浅谈如何在高中化学教学中实施素质教育

• 作者: 吴珊
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 化学教学 素质教育 教育观念 教学目标
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 119-119
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在化学教学中，教师要明确学生是学习活动的主体，只有学生积极主动地参与，凝聚在知识中的智力因素，才能转化为个体的能力。化学知识的教育不单纯为少数人升学服务，只有教师的观念更新，才能创造出良好的实施教育的环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴珊		2	0	0.0	0.0