浅谈健康教育中的沟通技巧

• 作者: 凌芳 吴毓新 孟鑫
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 沟通技巧 护患关系
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 391-392
• 页数: 2页
• 分类号: R471
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

目的:对健康教育中的沟通技巧进行简单分析.方法:由护士借助语言和非语言的沟通技巧,来对我院就诊的患者进行健康教育,以得到患者的信任,使其积极主动的配合治疗,从而达到恢复健康的目的.结果:通过这次健康教育,护士掌握了与患者的沟通技巧,缓解了护患关系,较好的解决了患者在治疗过程中出现的各种问题,使患者更多的了解了健康的知识,促进了患者的康复,提高患者的护理满意度.结论:护士在护理的过程中要掌握良好的沟通技巧,为患者创造一个愉悦的康复环境.沟通必须在真诚、尊重的基础上才可能有效,沟通的技巧必须与护士关爱的情感结合起来,才能获得患者的信任,通过正确的沟通技巧,使患者消除不良情绪,保持一个愉快的心情接受治疗,也能使患者能够更容易掌握健康的相关知识,养成一个良好的生活习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴毓新		2	4	1.0	2.0
2	凌芳		2	4	1.0	2.0
3	孟鑫		2	4	1.0	2.0