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摘要:
教育的根本是塑造人的事业,《美术课程标准》指出:“美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,因此美术学习绝不仅仅是一种单纯的技能技巧的训练,而应视为一种文化学习”。由此可见,在美术课堂教学中渗透人文教育已成为美术教育所面临的一个问题。
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文献信息
篇名 在初中美术教学中渗透人文教育
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 美术教学 人文精神
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 汪祖祥 3 3 1.0 1.0
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美术教学
人文精神
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期刊影响力
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