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摘要:
随着改革开放以来,我国对中小学的教育越来越重视。新的中学对地理课程也有了非常大的改革,要求教师突出对学生能力的培养以及对基础的知识的严格掌握,这也就要求教师要高度的重视地理课,提高学生们的地理素质水平。我们地理课的现状是教学过于传统,本文主要研究的是如何从实际出发提高初中地理教学的有效性,并指出教学中,教师应该不断的更新观念,紧随社会的发展和需要来找到合适的教学方案,最终提高初中地理教学的教学效果。
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文献信息
篇名 从实际出发提高初中地理教学的有效性
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 实际出发 提高初中地理教学 有效性
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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实际出发
提高初中地理教学
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