论中职数学教学如何凸显专业特色

• 作者: 程炳炎
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 数学教学 专业特色
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教学◆探索◆应用
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

近年来,中职教育得到发展,但问题仍然存在,其中之一就是基础学科和专业的配合度不够.数学教学存在不足,在教学方法和理念等方面都体现不了专业特色.从中职数学教学该怎样满足专业特色需要出发,深入探讨中职数学教学体现专业特色的方法和措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程炳炎		1	0	0.0	0.0