初中美术教学中人文精神的培养

• 作者: 刘毅
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 美术教学 人文精神 培养
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1992字
• 语种: 中文

摘要

本文从人文精神的内涵与价值;人文精神在美术课程中的体现谈起,联系学生生活实际,体验生活的乐趣;注重学生情感体验,提高审美情趣;了解人类文化背景,尊重多元文化;整合美术与其他学科,使身心得到协调发展;加强艺术修养,提高审美素质等五个方面阐述了培养人文精神的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘毅		14	0	0.0	0.0