作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中物理教学是学生第一次真正的接触正规的物理教学,因此,初中物理教学对学生的物理学习具有及其重要的影响。高质量的初中物理教学能够为学生以后的物理学习打下坚实的基础,让学生在学习的时候取得事半功倍的效果。同时,这一时期学生的物理知识体系的构建也会直接影响到学生以后的物理能力的发展。但是物理知识比较抽象和难懂,学生刚刚接触物理学习的时候可能会觉得学习压力比较大,学习难度也比较大。在这样的情况下,利用生活化教学方法来减轻学生的学习难度、提升学生的学习质量就显得很有必要。在初中物理教学中,教师应该积极利用生活化教学方法进行教学,以此来促进初中物理教学的质量。
推荐文章
浅谈初中物理教学的生活化
物理学习
生活化
校园环境
刍议初中物理生活化教学
初中物理
教学
生活化
初中物理生活化教学实践探索
初中物理
生活化教学
实施策略
初中物理生活化教学方法探究
初中物理
物理教学
生活化
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中物理教学的生活化
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中物理 课堂教学 生活化
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 238-238
页数 分类号
字数 2054字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏金明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (18)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课堂教学
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导