浅议生本教学

• 作者: 田强
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 教学的理解 生本教学的困难 小组建设 前置作业 教师的作用
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

从古至今“教学”被认为是老师教知识，学生学知识。但是，祖先给我们留下的这个“行为”，却被我们改变了方式。在知识大爆炸的今天传统的“师本教学”出现了很多弊端，经过不断的探索和创新“生本教学”表现出了强大的生命力。接下来让我为大家谈谈“生本教学”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田强		5	0	0.0	0.0