浅论比较式阅读在高中语文教学中的运用

• 作者: 关俊
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 比较式阅读 高中语文教学 运用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 306
• 页数: 1页
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

阅读是人们在日常生活中不可缺少的社会活动,人们通过阅读不仅可以获取各学科知识,还能通过阅读来获取更多的精神食粮来丰富自己的主观情感世界,而阅读一直是高中语文教学的重要组成部分.比较式阅读的出现及应用不仅受到广大师生的喜爱,同时也对加深学生对文本的印象,加强高中语文教学质量有着重要作用.本文对比较式阅读在高中语文教学中的实际运用进行详细讨论,并对比较式阅读在高中语文教学中的运用策略进行了详细阐述.