现代学徒制在国内发展的情况分析

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学徒制 分析 办法
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 案例◆传承◆就业
• 页码范围: 330-331
• 页数: 2页
• 分类号: G718
• 字数: 3153字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制是产教融合的基本制度载体和有效实现形式,也是国际上职业教育发展的基本趋势和主导模式.在我国,向老牌制造业国家学习引入现代学徒制的人才培养模式,是对传统工学结合人才培养模式的一种递进,有助于提高职业学校的人才培养质量,也有助于企业的发展,解决企业招工难等问题,乃至可以为服务区域经济产业升级作出贡献.若要实现现代学徒制人才培养模式在我国更好的发展,需要政府、企业、学校的共同努力.