你的课堂,你做主

• 作者: 蒋习习
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 课堂 “我要学” “助学者”
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 案例◆传承◆就业
• 页码范围: 325
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

在传统的“教师教,学生学”的教学模式中,教师是课堂的主体.在二进制数的四则运算的教学中,大胆尝试“以学生为主体,以教师为主导”的教学模式,实现了学生的角色转换,从被动学习者转变为学习的主人,真真正正把课堂还给学生,从而实现了“学生的课堂,学生做主”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋习习		3	0	0.0	0.0