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摘要:
本文以初中数学教育中的合作学习为切入点,就其具体的运用策略与方法,进行细致的探讨研究,期望为优化当前合作学习在初中数学课堂中的应用效果,提升其课堂教育水平与学生数学能力、综合素质的发展进步,提供有益的参考.
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文献信息
篇名 试分析初中数学教学中合作学习的运用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中数学教学 合作学习 运用
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 219
页数 1页 分类号
字数 2246字 语种 中文
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初中数学教学
合作学习
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