关于初中思想品德教学中多媒体的应用分析

• 作者: 荆红
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教学 思想品德教学 多媒体技术 应用分析
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 字数: 2240字
• 语种: 中文

摘要

随着科技的不断发展进步信息时代的来临,教学手段也随之发展,一些先进的技术先进的设备被应用于教学之中,并取得了显著的效果.新课改以来多媒体技术已经被广泛的应用于课堂教学之中.特别是初中思想品德教学,传统的思想品德教学往往使学生感到枯燥乏味,而多媒体的应用可以使课堂教学图文并茂更具生气与活力,这种试听相结合的效果大大提升了学生的学习兴趣提高课堂教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	荆红		1	0	0.0	0.0