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摘要:
音乐教学是初中生需要掌握的基础知识与技能之一,目的是促进学生的全面发展.但由于应试教育观念的影响,音乐课没有得到足够的重视,一直处于副科位置,致使学生学习音乐的兴趣不高.因此,在初中音乐教学中激发学生的学习兴趣,已成为开展素质教育的有效途径.教师要结合自身教学实践,从利用趣味教学、丰富教学手段、注重理论传授、开展第二课堂、借助音乐认知五个方面探讨初中音乐教学中激发学生兴趣的途径.
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文献信息
篇名 初中音乐教学中创新思路激发学生学习兴趣
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中音乐 兴趣 途径
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 2046字 语种 中文
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1 王晓丽 6 2 1.0 1.0
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节点文献
初中音乐
兴趣
途径
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