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摘要:
学习兴趣作为学生自主学习的内驱力,对于推动学生学习,提高学生学习有效性有着重要影响.《英语新课程标准》中指出:激发学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,并养成良好的学习习惯和形成有效地学习策略.强调了在英语教学中激发学生学习兴趣的重要性.因此,初中英语教师在进行教学时,要灵活采用多种教学方法激发学生的学习兴趣,从而提升学生学习的积极性.
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文献信息
篇名 小议兴趣教学法在初中英语课堂的运用探究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 兴趣教学 初中英语 内驱力
年,卷(期) 2016,(33) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1674字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣教学
初中英语
内驱力
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期刊影响力
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