多媒体技术在初中思想品德教学中的应用研究

• 作者: 覃艳燕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多媒体技术 初中 思想品德教学 应用
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 226
• 字数: 2434字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德这门学科注重理论与实践的结合,传统的教学模式过于死板,使学生对思想品德学科的理解存在偏差,导致教学效果不尽人意.思想品德教学中多媒体技术的应用,可使教学的趣味性与灵活性得以体现,能够激发初中生的学习兴趣,使其在教学过程中注意力更加集中,从而在教学过程中更加积极主动,更好地掌握所学知识,从而使思想品德教学的效果得到提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃艳燕		1	0	0.0	0.0