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摘要:
写字要循序渐进、脚踏实地、持之以恒,容不得半点马虎.写字教学是我们教育教学这座宝塔的基石,我们只有踏踏实实地打好根基,才能让宝塔绽放光芒,才能让学生拥有一个美好的未来.
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文献信息
篇名 写字教学点滴谈
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学语文 写字教学 激发兴趣
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号
字数 2264字 语种 中文
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1 林耀莲 1 0 0.0 0.0
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