新课程改革背景下高中英语教学的思考

• 作者: 刘向旭
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 高中英语教学 教学要求 问题
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 外语?外文
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1681字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育理念的深化，特别是新课程改革的推动下，高中英语教学无论是教学思维以及教学手法都有了长足的改进和提高。但是高中英语教学在实行新课程改革的过程中还是存在着一些新的瓶颈问题，严重地阻碍了高中英语教与学质量的提高。本文就此问题展开分析并提出自己思考性的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘向旭		2	0	0.0	0.0