利用现代信息技术提高初中历史教学的实效性

• 作者: 吴可利
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 现代信息技术 提高 教学实效性 创造思维能力 自主探究
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 字数: 3055字
• 语种: 中文

摘要

现代信息技术的迅速发展和普及，利用现代信息技术教学手段已经成为全面实施素质教育全面提高教学质量的有效途径。《2011版初中历史课程标准》也明确指出：“历史课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术，要注意信息技术与课程内容的整合，注重实效。”因此，教师要根据教学内容和学生的年龄特点，充分利用信息技术的形声结合，声画并茂等特点为激发学生学习兴趣、减轻学业负担、突破教学重、难点，有利于培养学生自主探究能力和创造思维能力，真正落实课堂教学的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴可利		2	0	0.0	0.0