让阅读成为学生阳光般的习惯--培养学生阅读兴趣有助于提升班主任管理水平

• 作者: 戎建峰
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 培养 阅读 习惯 班主任管理
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

目前中职学生的综合素质偏低，这一特点直接决定了中职班主任工作的繁、杂、多、累。面对整班学生素质偏低的状况，如果班主任一味地以爱的方式或刚性约束进行班级管理，虽然可以取得一定的效果，但从学生的成长角度思考，显然存在着一定的缺陷。笔者通过多年带班经验，提出通过培养学生的阅读兴趣，创设优良的班级环境，潜移默化熏陶学生，利于提高班主任科学管理班级的水平，使学生在良好的育人环境中健康成长。