高职高专院校学前教育专业英语课堂口语教学的策略研究

• 作者: 周含
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 学前教育 英语口语
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆经验
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

高职高专院校是我国职业技术人员的主要培养基地,如今,高职高专院校为我国的基础经济发展注入源源不断的动力.然而随着社会的不断发展,各国文化元素交汇的今天,学前教育专业越来越受重视,并不断地给学前幼儿提供良好的英语教学人才资源.由此可见,学前教育专业尤其是英语方向在我国社会发展阶段的重要性.因此,主要讨论高职高专院校学前教育专业的英语口语教学的现状,并对此现状展开相关的策略研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周含		13	9	2.0	2.0