基于QQ群的高职大班教学模式探索

• 作者: 杨贞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职大班教学 QQ群 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆应用
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2880字
• 语种: 中文

摘要

高职大班教学存在很多困境,利用QQ群服务教学、改善大班教学的效果,是可行的途径.通过本校选修课日语的大班教学中使用QQ群各项功能服务于教学,尝试了微课学习、线上线下混合式学习,对教学评价方式进行了改革,使师生互动延伸到课前和课后,实现了针对单个学生的因材施教.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨贞		4	1	1.0	1.0