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体育院校武术教学中学生心理障碍的相关分析
体育院校武术教学中学生心理障碍的相关分析
作者:
贺青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育院校
武术教学
学生心理障
摘要:
在体育院校中,武术是专业主干课程,有利于培养学生的核心能力,提高专业素质.武术是我国一项传统的体育项目,练习武术不仅有利于强身健体,还可以弘扬中华民族的优秀文化.因此,武术具有其特殊性.但是,在练习的过程中,学生产生了一定的心理障碍,影响了教学的效果.阐释了在武术教学和训练中心理障碍的影响因素,并提出了解决的方法.
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体育教学
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文献信息
篇名
体育院校武术教学中学生心理障碍的相关分析
来源期刊
现代职业教育
学科
关键词
体育院校
武术教学
学生心理障
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
教法◆交流◆应用
研究方向
页码范围
302
页数
1页
分类号
字数
1770字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
贺青
苏州大学体育学院
13
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武术教学
学生心理障
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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