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摘要:
在物理教学中,有计划有意识地培养和提高学生多方面的能力不仅对提高现阶段的教学质量有好处,而且对今后学生的发展有着重要而深远的影响.现阶段的高中学生几乎都会感到物理难学,其主要原因是传统的教学模式造成的,过去都是老师讲学生听,主体不是学生而变成了老师.这种教学方式已经很难适应社会的发展,很难适应学生个体的发展,我们必须在保持原有优秀教法的基础上,大胆创新.
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篇名 高中物理创新教学研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 物理教学 新课改
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1957字 语种 中文
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物理教学
新课改
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