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摘要:
以往的小学数学教学,教师只知道和孩子们建立平等、和谐的师生关系,说起来条条是道,可是落实到课堂上却不知道怎么做了.新课程力求以往的"鸦雀无声"变成"畅所欲言","纹丝不动"变成"自由活动","注入式教学"变成了"自主探索".这就要求我们小学数学教师,不但要教给孩子们知识,更要教给孩子们掌握知识的方法.
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篇名 浅谈如何才能打造出小学数学高效课堂
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 打造 小学数学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 课程教材
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 2018字 语种 中文
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1 杨冬梅 1 0 0.0 0.0
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