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摘要:
学生自主讨论作为一种新的教学方法,它的应用不仅活跃了课程范围,同时也有助于培养学生的学习兴趣,提高语文课堂教学质量.本文就小学语文课堂教学中组织学生讨论的艺术进行了相关的分析.
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文献信息
篇名 论小学语文课堂教学中组织学生讨论的艺术
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 课堂教学 讨论
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 262
页数 分类号
字数 169字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
讨论
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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