有效突破物理教学难点的几点尝试

• 作者: 华德宝
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中物理 课堂教学 教学难点
• 年，卷（期）: 2016,（88）
• 所属期刊栏目: 理化生教学与研究
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 219字
• 语种: 中文

摘要

初中物理学科是一门理性思维很强的学科,在物理课堂教学中教师要在传授物理基本理论知识的基础上,重点帮助学生深刻理解物理概念和定律,提高学生的物理思维能力,还要把基本理论知识灵活地运用到实际问题中.所以要提高初中物理教学的有效性,就要在一些物理教学难点上进行有效的突破,这些物理教学难点问题解决得好对提高学生物理成绩至关重要.作者针对初中物理教学难点提出有效的解决对策.