作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
动作示范在体育教育学中是一种很重要的教学方法.通过正确的动作示范,不仅可以使学生获得必要的直接感受,以提高掌握动作要领的效率,而且还可以提高学生对体育课兴趣,激发学生上课的自觉性,有利于形成正确的动力定型.
推荐文章
浅谈体育教学中的示范讲解
体育教学
示范
讲解
浅谈体育示范技巧在教学中的运用
示范方向
动作要领
体育教学
浅谈体育教学中的讲解与示范
讲解
示范
体育教学
教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈体育教学中的动作示范
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学 体育 动作 示范
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2045字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 19 26 2.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
体育
动作
示范
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导