在中国传统文化课程教学中提升师范专业学生的人文素养

• 作者: 周萍
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中国传统文化 课程教学 师范学生 人文素养
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 管理◆师资◆育人
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3626字
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化课程在大学里开设具有非常深厚的意义,由于当代大学生对于中国传统文化的了解越来越浅,将中国传统文化介绍给师范专业学生也是必不可少的,这会大大提高他们的精神素养和文化素养.基于此,对中国传统文化课程教学中提升师范专业学生的人文素养进行了分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周萍		10	9	2.0	2.0