关于小学一年级数学教学的深入体会

• 作者: 张爱华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学 一年级 教学 体会
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 184-185
• 字数: 3147字
• 语种: 中文

摘要

一年级是特殊的学习群体,年龄偏小,不具备成熟的思维模式,但此阶段学生有共同的特点就是好奇心.而数学是一门逻辑性较强的课程,教师就可借助学生好奇心旺盛这一特质创设有效的教学情境,让学生在数学学习中调动大脑、手、口等多种感觉参与教学活动,逐步引导学生打好知识基础.本文则从创设教学情境、指导学生动作操作和开口表达等方面探讨数学教学体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱华		2	0	0.0	0.0