基于化学素养的高中化学教学研究

• 作者: 周东平
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 化学素养 高中化学 教学研究
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 184
• 字数: 1711字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断深入,学生化学素养培养逐渐成为当前高中化学教师追求目标,它包括化学基本观念、化学学习过程、化学文化及对化学的态度四个基本维度,体现了知识规律教学到意识能力教学的根本转变.本文从实际出发,根据学生思维特点及高中化学教学内涵,从多方面讨论如何实现化学素养与化学知识的融合教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周东平		1	1	1.0	1.0