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摘要:
伴随着课程改革的热潮,广大教师越发注重了课堂教学的创新.形式多样的教学着实让人耳目一新.而作为教学环节之一的作业设计却往往被忽视.作业是反馈教学效果的重要途径,是与学生进行思想交流的重要形式.任何时期的教学工作都离不开.布置作业"这个教学环节.《新课程标准》指出:"人人学有用的化学","不同的人学习不同的化学","不同的人在化学上得到不同的发展".面对新的要求,笔者尝试着用新课程的理念指导化学练习课教学.
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文献信息
篇名 浅谈新课标下高中化学作业的优化设计
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中化学 教学 作业 设计
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 170
页数 分类号
字数 2192字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
教学
作业
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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