在小学语文教学中渗透情感教育

• 作者: 朱秀梅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 情感教育 渗透
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

小学语文是一门综合性的教育学科,具备丰富的教学内容和内涵,更是其他所有学科的基础.为了最大化地发挥小学语文教学的价值,教师要善于运用教学激情来增强课堂活力,为原本枯燥单一的语文教学带来丰富的情感色彩,通过渗透情感教育的方法来增强学生的语文学习情感,巩固学生学习效果,提高学生素质.本文将重点就如何在小学语文教学中渗透情感教育进行探讨.