中职"计算机应用基础"课程整体教学设计探讨

• 作者: 苗树红
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 整体教学设计 课程目标 课程项目 教学策略 项目教学法
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 135-136
• 字数: 3204字
• 语种: 中文

摘要

文章以中职计算机应用专业的计算机应用基础教学为例,从设计理念、课程目标、课程项目设计三方面,探讨"计算机应用基础"课程的整体教学设计.通过该设计组织教学极大地提高了中职计算机应用基础课程教学效果,帮助学生结合所学专业,提升信息获取、分析和加工的能力,成为使用计算机的人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苗树红		6	0	0.0	0.0