小学生体育学习兴趣的激发与培养方略

• 作者: 俞斌爱
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 学生 体育兴趣 激发 培养
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 体育艺术
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8
• 字数: 2030字
• 语种: 中文

摘要

小学生由于年龄较小,看待事物无法持久的集中注意力,所以在小学体育教学的过程中,通过运用兴趣教学的模式能够很好的吸引学生的注意力,从而有效的提高小学生的体育学习兴趣,使学生能够积极的参与到体育活动的训练当中,进而提高小学体育课堂教学的教学质量和教学效果.而开展兴趣教学模式的方式是多样化和灵活化的,所以在实践教学的过程中体育教师要根据学生的学习能力、接受能力等方面的基本特征来结合教学内容制定相应的教学方法.本篇文章中,笔者将结合自身多年的教学经验以及教学实践来分析和探讨如何在小学体育教学中激发小学生的体育学习兴趣,促进体育课堂教学的发展.