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翻转课堂教学模式改革与研究——《以国际市场营销学》课程为例
翻转课堂教学模式改革与研究——《以国际市场营销学》课程为例
作者:
楼沁沁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
国际市场营销学
双语
教学设计
摘要:
翻转课堂浪潮下,改变传统授课模式进行教学改革势在必行.我校自2014年起大力推进翻转课堂改革,逐步建立了一批示范课程,本课程就在其中.本文基于《国际市场营销学》课程的教学实践,详细介绍了课程的开展情况和整体教学设计,并且提供了具体2课时的教学方案,供专家和同行指导交流.改革的实施不仅对学生学习起到积极效果,对教师的成长发展也大有裨益.
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教学改革
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文献信息
篇名
翻转课堂教学模式改革与研究——《以国际市场营销学》课程为例
来源期刊
课程教育研究(新教师教学)
学科
教育
关键词
翻转课堂
国际市场营销学
双语
教学设计
年,卷(期)
2016,(31)
所属期刊栏目
高等教育
研究方向
页码范围
5-7
页数
3页
分类号
F713.5-4|G642
字数
4174字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
楼沁沁
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研究起点
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
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