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摘要:
高中数学综合性相对较强,对学生的思维能力要求更高.如何培养高中生的思维能力已成为当前高中数学教师所关注的重要问题.新课标也要求高中数学教师不仅要传授知识,还要有计划、有目的地启发引导学生积极思维,以高中数学知识为载体,提高学生的思维能力.本文就此探讨了在高中数学教学中培养学生数学思维能力的策略.
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刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
论如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
高中数学
教学
培养学生
数学思维能力
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
数学学科
思维
实践
课程改革
高中数学教学活动中如何培养学生的逻辑思维能力
高中数学
教学方法
探究式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中数学教学中如何培养学生思维能力初探
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中数学 思维能力 培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号
字数 1975字 语种 中文
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1 罗忠光 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
思维能力
培养
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