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摘要:
多媒体辅助教学已成为现代化教育中的一种有效手段,恰当地使用多媒体教学,利用图形、图像、文本、声音、动画等多种媒体信息刺激学生的感官,通过形象生动的画面、悦耳动听的音乐等充分展示知识的形成过程,培养学生的思维能力,提高学生的综合素质,从而全面提高教学质量.本文就运用多媒体优化数学教学,做一些初步的探讨.
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文献信息
篇名 多媒体技术在小学数学课堂上的运用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 多媒体 技术
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号
字数 1898字 语种 中文
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