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摘要:
学生的学习兴趣是小学数学教学中教师必须着手培养的,这是激发学生主动参与学习过程中的内在驱动力,只有具备兴趣之后,学生对今后的数学学习才能抱有更加主动积极的态度.
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基于学习兴趣培养的小学数学教学研究
学习兴趣
培养
小学
数学教学
浅析小学数学教学中如何提高学生的学习兴趣
小学数学
课堂教学
学习兴趣
浅析小学数学教学中学习兴趣培养的关键点
小学数学
师生关系
学习环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析小学数学的兴趣教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 自信心 趣味课堂 实践活动
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 189-190
页数 分类号
字数 2502字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丰家华 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
自信心
趣味课堂
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
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