初中语文教学如何开展国学教育

• 作者: 刘永胜
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 国学经典 语文教学 渗透 策略
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 163
• 字数: 2005字
• 语种: 中文

摘要

阅读国学经典,无论对文化学习还是心灵熏陶,都具有非常重要的意义.但这些经典作品毕竟离孩子们生活的年代久远,读起来有一定的困难,还可能使学生产生厌倦情绪.我们可以通过语文教学这个纽带,对学生潜移默化地进行国学经典的渗透教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永胜		1	0	0.0	0.0